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由于嬰幼兒對自己的聽力情況有時候并不能通過語言能力清晰明了地表達(dá)出來，因此驗配師在幫助嬰幼兒驗配助聽器前，需要做的檢查性質(zhì)準(zhǔn)備工作往往比成年人要多得多。

聽覺有道聽力專家認(rèn)為，同成人的聽力診斷及助聽器驗配相比，兒童的聽力診斷及助聽器驗配不僅缺乏規(guī)范的流程，并且會經(jīng)常存在一些誤區(qū)。

兒童的驗配，尤其是嬰幼兒的助聽器驗配和成人助聽器驗配有很大的不同，成人有很好的自我管理與表達(dá)能力，而嬰幼兒是沒有這些的，聽力的檢測、效果評估都是驗配中需要面對的難題，加之嬰幼兒本身處于未成熟的發(fā)育階段，更是增加了驗配的難度。

談到兒童助聽器的補(bǔ)償效果，我們就一定要認(rèn)識香蕉圖。

由于孩子的耳道聲學(xué)特性和成人相比有很大差異，所以在給孩子選配助聽器的時候，如果只用傳統(tǒng)的評估方法往往得不到準(zhǔn)確結(jié)果，比如，只能用電生理方法評估聽閾，由于中耳和內(nèi)耳疾病導(dǎo)致聽力波動等等。

孩子初戴助聽器時的感覺，就像正常人突然戴上一付假牙一樣，感覺不舒適，需要一個適應(yīng)過程。如果引導(dǎo)得法一般需要2~3個月，甚至更短的時間。

聽力學(xué)專家為小兒選配助聽器時要考慮其聽力損失程度、性質(zhì)和聽力圖的形狀，還要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)能力和父母的意見。一旦這些因素定下來，聽力學(xué)家便可進(jìn)行助聽器的選配。

可能有孩子出生后不久就被診斷出有聽力障礙，根據(jù)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療原則，聽損兒童在嬰幼兒時期就需要佩戴助聽器。而在現(xiàn)實中，嬰幼兒很難配合聽力檢測，再加上孩子耳朵發(fā)育尚未成熟，這給聽障家庭和助聽器驗配師都帶來了很多難題。

在幼兒使用助聽器時，由于大部分的寶寶都很小，不懂事。對使用助聽器沒有一個好的概念，不懂得愛護(hù)和遵守規(guī)則，這經(jīng)常是另家長頭疼的一件事。生怕使用不當(dāng)，對寶寶造成更大的傷害，影響一輩子。

一些家長為了孩子的顏面，在有聽力損失的情況下，為兒童驗配隱形助聽器，這種想法是好的，隱形助聽器能夠保留孩子的顏面，不用接受旁人異樣目光。但是做法卻是錯誤的，兒童并不適合佩戴隱形助聽器，對其影響很大。

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