我們的孩子在醫(yī)院被確診存在聽(tīng)力損失時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)被建議選配相應(yīng)助聽(tīng)設(shè)備。助聽(tīng)器是什么？如何給孩子挑選合適的助聽(tīng)器？我的孩子其實(shí)說(shuō)話大點(diǎn)聲也能聽(tīng)見(jiàn)是不是可以不配助聽(tīng)器？針對(duì)這些疑問(wèn)，海之聲聽(tīng)力專(zhuān)家為您一一解惑。
什么樣的聽(tīng)損程度需要佩戴助聽(tīng)器？
對(duì)于兒童，只要存在聽(tīng)力損失，不論是單耳還是雙耳，哪怕是輕度聽(tīng)損，都建議選配助聽(tīng)器。兒童聽(tīng)力損失早期診斷的依據(jù)是什么？
什么樣的助聽(tīng)器適合孩子？
兒童的耳道比較細(xì)小且在不斷發(fā)育，所以孩子首選耳背式助聽(tīng)器。耳背式助聽(tīng)器功率適配范圍廣，可以即時(shí)更換耳模，靈活性更高。海之聲臻耳系列兒童機(jī)有專(zhuān)門(mén)為兒童設(shè)計(jì)的耳鉤、電池鎖、指示燈、FM系統(tǒng)連接功能等。具體可以詳細(xì)咨詢(xún)聽(tīng)覺(jué)有道兒童驗(yàn)配師。
如何為孩子選擇合適的助聽(tīng)器？
早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)——聽(tīng)損會(huì)影響孩子的多項(xiàng)發(fā)育，聽(tīng)力干預(yù)又叫做“拯救大腦發(fā)育”。干預(yù)時(shí)間、干預(yù)程度上的差異會(huì)導(dǎo)致孩子擁有不同的康復(fù)效果。0-3歲是兒童言語(yǔ)發(fā)育的關(guān)鍵期，沒(méi)有及時(shí)干預(yù)可能導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)中樞沒(méi)法恢復(fù)他們與生俱來(lái)的潛能，言語(yǔ)表達(dá)能力、理解能力等都可能落后于同齡人。
選擇專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)力機(jī)構(gòu)——關(guān)于孩子能不能配（明確診斷）、選配什么樣的（明確助聽(tīng)器的功能），怎么配好（調(diào)試及驗(yàn)證評(píng)估）、如何監(jiān)控孩子聆聽(tīng)狀況（聽(tīng)能管理）需要專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)及兒童驗(yàn)配師來(lái)完成。否則，選配調(diào)試不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致效果欠佳，耽誤孩子言語(yǔ)發(fā)育關(guān)鍵期，甚至損傷殘余聽(tīng)力。
堅(jiān)持佩戴，逐漸適應(yīng)——兒童佩戴助聽(tīng)器初期應(yīng)逐漸適應(yīng)，不要期待馬上就能聽(tīng)到聲音反應(yīng)并理解所有的話語(yǔ)。
康復(fù)訓(xùn)練——聽(tīng)損兒童的言語(yǔ)發(fā)育水平已然低于正常孩子，助聽(tīng)補(bǔ)償后，只有通過(guò)有計(jì)劃，有步驟聽(tīng)力康復(fù)訓(xùn)練才能有效激活，從而達(dá)到充分發(fā)展和利用的殘余聽(tīng)力的目的，使孩子能建立起對(duì)聲音的注意、辨別、定位、記憶以及理解等方面能力的提高，最終使孩子能夠和正常孩子一樣和他人自如交談，滿足他們智力發(fā)展、社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。
以上是給予父母如何為兒童選擇合適的助聽(tīng)器的一些基本的意見(jiàn)建議，具體的選擇及康復(fù)指導(dǎo)需要您與專(zhuān)業(yè)的兒童驗(yàn)配師做進(jìn)一步的溝通，以免被誤導(dǎo)，錯(cuò)過(guò)孩子言語(yǔ)發(fā)育的關(guān)鍵期。
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發(fā)布于2018年11月29日 星期四
上午8:51分