當(dāng)一個(gè)從未戴過(guò)助聽(tīng)器的聽(tīng)損人士第一次去驗(yàn)配中心時(shí)，猜他會(huì)向驗(yàn)配師抱怨什么？
絕大部分 人會(huì)說(shuō)，“我能聽(tīng)到說(shuō)話聲呀，就是聽(tīng)不怎么懂。”
如果你出現(xiàn)這種“聽(tīng)得到”，卻“聽(tīng)不懂“的情況，那么，很有可能你也已經(jīng)有聽(tīng)力損失了。
有人可能會(huì)反駁，聽(tīng)得到呀，怎么會(huì)是聽(tīng)力損失？
然而事實(shí)是，“聽(tīng)到聽(tīng)不懂”也是種聽(tīng)力損失表現(xiàn)，而且還很常見(jiàn)。
那這到底是種什么樣的聽(tīng)力損失呢？為什么會(huì)“聽(tīng)到聽(tīng)不懂”呢？又該如何是好呢？
1、聽(tīng)力損失
答疑前，讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)力損失。
聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)
掌管聽(tīng)力的系統(tǒng)，我們常常稱為“聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)”，它不只包括我們的耳朵，如外耳、中耳、內(nèi)耳三個(gè)部分，還涉及大腦，而大腦才是將我們聽(tīng)到的聲音“翻譯”成我們聽(tīng)懂言語(yǔ)的重要部分。
也就是說(shuō)，耳朵管的主要是“聽(tīng)到聲音”，而大腦負(fù)責(zé)的是“翻譯聲音”，兩者協(xié)同合作才能“聽(tīng)到”并“聽(tīng)懂”。
所以，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)中的任何部位有問(wèn)題，就會(huì)表現(xiàn)為不同形式的聽(tīng)力損失，如“聽(tīng)到聽(tīng)不懂”則很可能是“聽(tīng)到聲音”不準(zhǔn)，導(dǎo)致“翻譯聲音”有誤而聽(tīng)不懂。
聽(tīng)損程度
聽(tīng)力損失的程度可以從輕度到極重度不等，當(dāng)人們談到聽(tīng)力損失時(shí)，一般會(huì)直接想到重度或極重度的聽(tīng)力損失，甚至是全聾，一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到。
但事實(shí)上，輕、中度聽(tīng)力損失和高頻聽(tīng)力損失在生活中更加常見(jiàn)，只是人們往往不會(huì)覺(jué)察出這類聽(tīng)力損失。
因?yàn)檫@類聽(tīng)力損失表現(xiàn)出來(lái)的主要癥狀，不是聽(tīng)不到聲音，而是言語(yǔ)理解困難，即聽(tīng)不懂說(shuō)話內(nèi)容，尤其是在嘈雜的環(huán)境下。
2、從聽(tīng)力圖看“聽(tīng)到”“聽(tīng)懂”
說(shuō)了聽(tīng)力損失，它涉及不同部位，有不同的程度等特征，那我們?nèi)绾斡脭?shù)據(jù)、圖線來(lái)說(shuō)明“聽(tīng)到”和“聽(tīng)懂”呢？這里就要說(shuō)到聽(tīng)力圖。
聽(tīng)力檢測(cè)結(jié)果通常用聽(tīng)力圖表示，以高頻聽(tīng)損為例，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么“聽(tīng)到聽(tīng)不懂”。
先說(shuō)說(shuō)高頻聽(tīng)損的聽(tīng)力圖特點(diǎn)
高頻聽(tīng)損人士的聽(tīng)力圖常被稱為“下降型”聽(tīng)力圖，這個(gè)“下降”意味著他的低頻部分（低于1000Hz的聲音）可能有輕微聽(tīng)損，甚至聽(tīng)力正常；
但是，其高頻部分（高于1000Hz的聲音）則有較重的聽(tīng)力損失，整個(gè)聽(tīng)力圖是下坡型的走勢(shì)。
從聽(tīng)力圖我們知道的是，要想聽(tīng)清高頻的聲音，就要把高頻的聲音提高才行。
再說(shuō)說(shuō)言語(yǔ)聲音的特點(diǎn)
在我們的言語(yǔ)中，元音（a、o、e、i等）的頻率較低，輔音（t、h、m、l、p等）的頻率較高。
元音，貢獻(xiàn)的是聲音的響度，能夠幫助我們感知聲音，仿佛提醒你周圍有人開(kāi)始說(shuō)話啦；
而輔音，貢獻(xiàn)的是聲音的清晰度、可懂度，是幫助我們真正理解言語(yǔ)含義和區(qū)別單詞意思的關(guān)鍵。
解釋“聽(tīng)到”和“聽(tīng)懂”
一個(gè)是響度，對(duì)應(yīng)的是“聽(tīng)到”；一個(gè)是清晰度、可懂度，對(duì)應(yīng)的是“聽(tīng)清聽(tīng)懂”，只有聽(tīng)力無(wú)損傷，才能保證“聽(tīng)到”和“聽(tīng)懂”。
而如果高頻聽(tīng)力損失，很可能聽(tīng)不到輔音之間的細(xì)微區(qū)別，大腦就沒(méi)辦法“翻譯”這部分聲音，我們聽(tīng)一些詞語(yǔ)就很難聽(tīng)懂。
比如：“帽（mao）子”和“耗（hao）子”，如果耳朵聽(tīng)不到“m”和“h”的區(qū)別，這兩個(gè)詞就聽(tīng)不清，對(duì)話就聽(tīng)不懂。
這就是為什么很多老年性耳聾或噪音性聾的人，即使聽(tīng)到聲音，但因?yàn)楦哳l部分聽(tīng)損，分辨不清輔音，從而難以理解言語(yǔ)的真正含義，即聽(tīng)不懂。
3、高頻聽(tīng)損會(huì)帶來(lái)哪些負(fù)面影響
一旦你患有高頻聽(tīng)損，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：
1.：不論安靜或嘈雜的環(huán)境談話，常常聽(tīng)到但聽(tīng)不懂；
2.：打電話聽(tīng)不清；
3.：看電視或電影時(shí)，雖然把音量調(diào)大了，仍然不理解電視電影節(jié)目在說(shuō)什么；
4：與女士或兒童交流更困難一些；
5：音樂(lè)聲聽(tīng)起來(lái)有失真，尤其是在聽(tīng)較多高音的音樂(lè)時(shí)。
于是...
你的家人、朋友以及同事會(huì)抱怨，當(dāng)他們?cè)诤湍阏f(shuō)話時(shí)，你不認(rèn)真聽(tīng)；
你的伴侶會(huì)指責(zé)你，你老是“選擇性收聽(tīng)”；
而你，會(huì)抱怨他們說(shuō)話都含糊不清。
有時(shí)候...
你會(huì)不合時(shí)宜的提問(wèn)，錯(cuò)過(guò)朋友談話中的笑話；
有時(shí)候...
當(dāng)別人說(shuō)話時(shí)，你用微笑和點(diǎn)頭做回應(yīng)，但事實(shí)上，你并不明白他在說(shuō)什么；
可以說(shuō)，這類高頻聽(tīng)損看似“不痛不癢”，但卻給人們的社交關(guān)系、日常生活、工作學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大困擾。
研究表明，患有聽(tīng)力損失卻沒(méi)有及時(shí)干預(yù)的患者，由于聽(tīng)力損失出現(xiàn)后長(zhǎng)期與人交流困難，與周圍人互動(dòng)減少，幾年后就會(huì)排斥社交和拒絕去公共場(chǎng)所，開(kāi)始變得孤立、抑郁，甚至患上癡呆癥。
4、患有高頻聽(tīng)損怎么辦？
高頻聽(tīng)損千萬(wàn)不要忽視，選配合適的助聽(tīng)器能幫助解決如上困擾。
對(duì)于高頻聽(tīng)力損失，最合適的助聽(tīng)器干預(yù)方案是：
僅放大高頻部分的聲音，對(duì)于低頻部分的聲音作少量放大或不放大，以免堵耳不適而不愿戴。
開(kāi)放細(xì)聲管的耳背機(jī)、RIC助聽(tīng)器。
通常建議選配開(kāi)放式助聽(tīng)器，如開(kāi)放細(xì)聲管的耳背機(jī)、受話器內(nèi)置式助聽(tīng)器（RIC）。
戴上助聽(tīng)器后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
有很多久違的聲音一下子又回到你的生活中，比如多年聽(tīng)不到的鳥(niǎo)叫聲、微波爐工作時(shí)的嗡嗡聲、電話鈴聲，你的言語(yǔ)理解力會(huì)慢慢提高。所以，高頻聽(tīng)損不容忽視，注意：
簡(jiǎn)單兩個(gè)字，“三早”；
十二個(gè)字，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)、早康復(fù)。
溫馨：多關(guān)心家人、多和家人聊聊天、多陪陪家人、少看手機(jī)。家人開(kāi)心了自然心情好。
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